10月14日下午，校庆期间，6163银河线路检测中心在博文楼副105室举行题为“生态文学写作大赛”经验分享学术报告会。此次报告会为“文传校友大讲坛”第五讲，由我校优秀校友李婕老师主讲。李婕老师系陕西省西安市凤景小学教师，6163银河线路检测中心2011级汉语言文学专业优秀本科毕业生。陕西省思政课教学标兵，西安市优秀思政标兵，西安市优秀共产党员，西安市优秀教学能手，西安市优秀中队辅导员，西安市经开区优秀班主任。个人优秀课例在全国新教师培训中进行示范展示，教学课例、论文多次获得省市级一二等奖。李婕老师曾蝉联三届陕西省生态文学大赛文学艺术（小说组）一等奖，具有丰厚的文学创作功底和丰富的写作、教学经验。6163银河线路检测中心2022级、2023级全体研究生以及部分本科生200余人一同聆听了报告。报告会由6163银河线路检测中心副院长孙新峰主持。
首先，李婕老师向老师和同学们表达了自己对母校的感激之情，65周年校庆能够应邀回母校，很激动，很感动。感谢母校提供展示自己写作能力的宝贵机会，感激孙新峰老师一直以来对自己写作方面的指导。
其次，李婕老师讲述了自己参加陕西省生态文学大赛的经历，她提出，写作是文学生的立身之本，并结合自己的写作经验提出关于写作的几个要点。第一，生态文学写作要注意选题。生态文学写作要以绿色环保，可持续发展为中心，选取材料要符合生态文学的要求。小的切入点更易着手，通过富有新意的情节设置让宏大的主题更加生动有趣。第二，情节铺陈、篇幅设计要做到严谨、完整。此外，字体、格式设计尽量美观、清楚。第三，写作灵感来源于对生活敏锐的感知力和对世界的好奇心。热爱生活，关注生活，就会有源源不断的新素材。第四，不断读书。书本是最小的微观世界，可以从中认识各种各样的人，了解不同生活领域和不同时代背景。写作视野开阔，作品就有了厚度。没灵感时就搁下笔读读书，看看世界。写作应该是一种情绪的宣泄，一种酣畅淋漓的享受。第五，写作需要静心。写作需要花费时间和精力，连贯一致的思路可以使文学创作始终保持连贯性。
随后，李婕老师向同学们分享自己的写作心得。李婕老师指出写作与我们的生活密切相关，不必为了寻找灵感而烦恼。李婕老师鼓励大家要多读书。灵感很微妙但有迹可循，可以通过读书的方式来培养培植自己的写作灵感。当无法行万里路的时候可以通过阅读获取更多的间接经验。这样会对人物形象的塑造、情节的设置有更加准确地把握，也可以拓宽经验视野。
接下来，李婕老师和与会同学进行了积极互动，就文学创作方面与同学进行经验交流。李婕老师向同学们重点分享了自己的获奖小说《龙脉》和《山神》这两部作品的小说框架，就“生态文学如何选题”、“如何结构小说矛盾”、“如何安排小说情节”等问题进行了详细解答。李婕老师鼓励同学们进行文学创作，希望大家积极参加陕西省生态文学大赛。在李婕老师的感召下，陕西省第四届生态文学三等奖作者、6163银河线路检测中心2022级研究生吴梦婷也勇敢上台，向同学们分享了自己的散文创作经验。2022级研究生刘璐瑶也向同学们分享了自己的日常网络小说写作经验。现场同学踊跃发言，气氛热烈。
最后，副院长孙新峰对李婕老师的报告做了总结。他希望同学们在生态文学写作时注意切题，积极创新，用心观察生活，理解生活，学会艺术地传达。他鼓励同学们要像李婕老师一样认真学习、写作（教书），创作出更多优秀文章，踊跃报名参加全省、全国高层次生态文学大赛，为学院增添光彩。
（文：芦文青 图：胡楠桢 审核：兰拉成）
